Dans le cadre d’un début de saison majoritairement consacré à la poésie, l’équipe du théâtre des Calanques a choisi de proposer des représentations scolaires qui plongeront les plus jeunes dans l’univers de poètes et de poétesses qui invitent au voyage.

Pour l’enfant, le jeune public, l’élaboration d’un poème est un champ de liberté où les mots deviennent bleus, rouges ou verts, rugueux ou chantant, acides comme du jus de groseille, ou s’amollissent comme des bougies allumées, sonores ou chuchotés. Dans le poème on rêve aussi qu’il est possible d’échapper à la règle grammaticale, à la peur de la faute, à l’injonction de la phrase construite : tout se joue et se déjoue.

Le poème rend l’auditeur, le lecteur, actifs : son imagination s’éveille et se saisit d’un texte comme s’il était un chemin pour décrypter le réel. Le poème évoque, suscite, déploie ses ailes et appelle une réponse, même silencieuse.

Les enfants seront invités au voyage dans un dispositif scénique tout particulier, au plus près des artistes, installés directement sur le plateau et bercés par un accompagnement musical.​

La thématique du voyage est un principe de déplacement de soi vers l’autre : le voyage réel est aussi le voyage symbolique de l’imaginaire, depuis l’enfance vers l’âge adulte, un parcours initiatique qui conduit chaque auditeur à partir à la découverte du monde.